CBSE ધોરણ 12 ફિઝિકસના પેપર વિવાદને લઇ સંદેશ ન્યૂઝના અહેવાલની ધારદાર અસર

CBSE ધોરણ 12 ભૌતિકશાસ્ત્રની પરીક્ષા ભારતના વિવિધ કેન્દ્રોમાં લેવામાં આવી હતી. CBSE ભૌતિકશાસ્ત્ર બોર્ડની પરીક્ષાનું પેપર વૈચારિક સમજ, સંખ્યાત્મક સમસ્યાનું નિરાકરણ અને એપ્લિકેશન-આધારિત શિક્ષણની સંતુલિત કસોટી હતી. ઘણા વિદ્યાર્થીઓને સમયસર પેપર પૂર્ણ કરવામાં અને પૂર્ણ કર્યા પછી પણ સુધારો કરવા માટે સંઘર્ષ કરવો પડ્યો હતો. ફિઝિકસનું પેપર અઘરું હોવાને લઇ સંદેશ ન્યૂઝ દ્વારા સૌથી પહેલા સવાલ ઉઠાવાયો હતો. CBSE ધોરણ 12 સાયન્સના ફિઝિકસના પ્રશ્નપત્રને લઈ વિવાદ હદ કરતા અઘરું પેપર નીકળતા ટીચર્સ એસોસિએશને CBSE બોર્ડને ઇમેઇલ પાઠવીને વિરોધ વ્યક્ત કર્યો હતો. CBSE બોર્ડ લાંબા સમયથી રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે શૈક્ષણિક શ્રેષ્ઠતા અને વિદ્યાર્થીઓના વિકાસ માટે તેની પ્રતિબદ્ધતા માટે સન્માનિત છે. જો કે, 21 ફેબ્રુઆરી, 2025 ના રોજ લેવામાં આવેલી ભૌતિકશાસ્ત્રની પરીક્ષાએ તેના અતિશય મુશ્કેલી સ્તર અને માળખાકીય ખામીઓને લીધે વિદ્યાર્થીઓ, માતાપિતા અને શિક્ષકોમાં નોંધપાત્ર ચિંતાઓ ઊભી કરી છે. CBSE ધોરણ 12 ફિઝિકસનું પેપર વિવાદને લઇ ટીચર્સ એસોસિએશને CBSE બોર્ડને ઇમેઇલ પાઠવીને વિરોધ વ્યક્ત કરતાં જણાવ્યું હતું કે CBSE ધોરણ 12 સાયન્સના ફિઝિકસના પ્રશ્નપત્રના અનેક સવાલ અધૂરા, કોર્સ બહાર અને સમજવા અઘરા હોઇ હજારો વિદ્યાર્થીઓના પરિણામ પર સવાલ આવી જવાનો ભય વ્યક્ત કરાયો હતો. ટીચર્સ એસોસિએશને CBSE બોર્ડને  ભૌતિકશાસ્ત્રની પરીક્ષાના તમામ સેટમાં પ્રશ્નપત્રમાં જોવા મળેલા નીચેના જટિલ મુદ્દાઓ પર બોર્ડનું ધ્યાન દોર્યું હતું. 1. કેસ સ્ટડી આધારિત પ્રશ્નોમાં અતિશય મુશ્કેલી:પ્રશ્ન 29 (વિભાગ D) નોંધપાત્ર રીતે જટિલ હતો, જે ઉચ્ચ સિદ્ધિ મેળવનારા વિદ્યાર્થીઓ માટે પણ પડકારરૂપ હતો.પ્રશ્નોમાં NCERT પાઠ્યપુસ્તકો સાથે સંરેખણનો અભાવ હતો, જેના કારણે તૈયારી અપૂરતી હતી.2. લાંબા અને સમય માંગી લે તેવા પ્રશ્નો:ઘણા પ્રશ્નો અતિશય લાંબા હતા, જેના કારણે વિદ્યાર્થીઓને ફાળવેલ સમયની અંદર પેપર પૂર્ણ કરવાનું મુશ્કેલ બન્યું હતું.3. ઉચ્ચ-માનક સંખ્યાત્મક સમસ્યાઓ:સંખ્યાબંધ સંખ્યાબંધ સમસ્યાઓ અસાધારણ રીતે અદ્યતન સ્તરની હતી, જે તેમને માત્ર વિદ્યાર્થીઓ માટે જ નહીં પરંતુ શિક્ષકો માટે પણ સચોટ રીતે ઉકેલવા મુશ્કેલ બનાવે છે.4. સિલેબસ બહારના પ્રશ્નો ઓળખાયા:સેટ 55/6/1: પ્રશ્ન 2 અને 17 (વિષય: પ્રતિકારનું જૂથ)સેટ 55/6/2: પ્રશ્ન 7 (વિષય: પ્રતિકારનું જૂથ)સેટ 55/6/3: પ્રશ્ન 1 અને 8 (વિષય: પ્રતિકારનું જૂથ)આ પ્રશ્નો નિયત ધોરણ 12ના અભ્યાસક્રમની બહારના હોવાથી વિદ્યાર્થીઓમાં મૂંઝવણ ઊભી થઈ હતી.5. પ્રશ્નોમાં ભૂલો અને અસ્પષ્ટતાઓ:પ્રશ્ન 30(ii) (બધા સેટ): બે વિકલ્પો સાચા જણાતા હતા, જે મૂંઝવણ તરફ દોરી જાય છે.પ્રશ્ન 26 (સેટ 55/6/2): અધૂરું નિવેદન, અનિશ્ચિતતાનું કારણ બને છે.રાસાયણિક પ્રતિક્રિયામાં માહિતી ખૂટે છે: પ્રતિક્રિયામાં 'Q' ની ગેરહાજરી વિદ્યાર્થીઓમાં બિનજરૂરી મૂંઝવણ ઊભી કરે છે.CBSE ધોરણ 12 સાયન્સના ફિઝિકસના પ્રશ્નપત્રની આ ગંભીર ચિંતાઓને જોતાં, અમને ડર છે કે વિદ્યાર્થીઓના પ્રદર્શનના વાજબી મૂલ્યાંકનમાં ચેડા થઈ શકે છે, જે સંભવિતપણે અનુચિત તણાવ અને નિષ્ફળતાના દરમાં પરિણમે છે. તેથી ટીચર્સ એસોસિએશને સીબીએસઈને નીચેના સુધારાત્મક પગલાં તાત્કાલિક લેવા અપીલ કરી છે. ટીચર્સ એસોસિએશનેવધુ પડતી મુશ્કેલીની ભરપાઈ કરવા માટે ઉદાર મૂલ્યાંકન માપદંડોને ધ્યાનમાં લો.અસ્પષ્ટ અથવા અભ્યાસક્રમની બહારના પ્રશ્નો માટે ગ્રેસ માર્કસ આપો.નિષ્પક્ષતા અને અભ્યાસક્રમ સંરેખણ જાળવવા ભવિષ્યની પરીક્ષાઓમાં સમતોલ પ્રશ્નપત્ર સેટિંગની ખાતરી કરો.હજારો વિદ્યાર્થીઓનું સુખાકારી અને શૈક્ષણિક ભવિષ્ય દાવ પર છે. ન્યાય અને ન્યાયી મૂલ્યાંકન સુનિશ્ચિત કરવા માટે તાત્કાલિક હસ્તક્ષેપની નિષ્ઠાપૂર્વક વિનંતી કરીએ છીએ. આ ચિંતાઓને દૂર કરવામાં તમામ સંબંધિત વિદ્યાર્થીઓને વિનંતી છે કે તેઓ આ મુદ્દા પર તેમના પ્રતિસાદ અને ચિંતાઓ [email protected] પર ઇમેઇલ દ્વારા જણાવે.